التدريب على الطريقة الجدلية

أعزائي التلاميذ سنتدرب في هذا الدرس على طريقة الجدل من خلال السؤال الذي طرحنا مسبقا
هل المبادىء الرياضية مبادىء صادقة دوما ؟
أولا : المقدمة
تتكون المقدمة من
1/ تمهيد نبرز فيه الإشكالية. ما معنى هذا؟ معناه أن الجدل لم ينشأ من فراغ و إنما هناك أمر ملََح أدى إلى نشوئه
الإشارة إلى الرياضيات كعلم تجريدي قائم على البرهان الإستنتاجي الذي ينطلق فيه الرياضي من مقدمات هي عبارة عن مبادىء يستند إليها لإقامة برهنته ليستنتج منها نتائج يعتبرها نتائج يقينية نسبة إلى يقين المبادىء هذا الإعتقاد الذي ظل سائدا مدة طويلة قدرت ب 23 قرنا إذن اليقين الرياضي مرتبط بيقين المبادىء و هنا نشأت مشكلة جديدة طرحها رياضيو العصر الحديث
2/الإشكال : هل فعلا المبادىء الرياضية مبادىء صادقة دوما؟ بمعنى آخر هل هناك ما يضمن يقين المبادىء الرياضية في كل الأحوال ؟

انتظر التعليق الصوتي في المساء لأشرح لك جيدا طبيعة المقدمة في الجدل من خلال هذا المثال






هدية لتلاميذتي الأعزاء







السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
عزيزي التلميذ
اتصل بي على الإيميل لتحصل على هدية رائعة فقط
اذكر اسمك و الشعبة و لن تندم
أستاذتك التي تطلع إلى نجاحك

هل تريد تعلم طرق معالجة المقال الفلسفي ، الجدلية ، الإستقصاء بالوضع ، الإستقصاء بالرفع ،تحليل النص ، المقارنة


السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركلته
ماذا يحدث ؟ مرت 6 أيام على آخر موضوع نشرته و لم أجد ردا من تلاميذتي على الأسئلة أستغرب كيف أعرض عليك هذه الخدمة المجانية و لا تهتم أن يكون لك استاذا خاصا يهتم بتعليمك المقال الفلسفي و التدريب على الكتابة الفلسفية و تعرض عن الأمر شيء عجيب و غريب
عموما إذا كنت لا تعرف كيف تشارك اضغط على كلمة
تعليقات آخر كل موضوع فتفتح لك مساحة أكتب فيها تعليقك سؤال أو محاولة إجابة مع ذكر الإسم و الشعبة

و أنا بانتظار تدخلات كل التلاميذ

الرياضيات و المطلقية

فلسفة الرياضيات

ماهي أهم المحطات التي تعالجها هذه المشكلة ؟
هناك مشكلتين أساسيتين هما
الرياضيات بين النزعة العقلية و النزعة التجريبية -
المطلقية و النسبية في الرياضيات بمعنى هل النتائج الرياضية نتائج يقينية يقين مطلق أم يقين نسبي؟ -
بالنسبة للمشكلة الأولى لدينا جدل بين الـجاه العقلي الذي يرجع الرياضيات للعقل
والإتجاه التجريبي الذي يرجعها التجربة الحسية
فحاول الإجابة عن هذا السؤال و سنرى الإجابة لاحقا
المشكلة الثانية
حاول أن تعالج الأسئلة التالية :
1/هل المباديء الرياضية مباديءصادقة دوما ؟
2/ أثبت بالبرهان أن صدق النتائج الرياضية مرتبط فقط بمدى اتساق النتائج مع المقدمات
3/ أبطل الأطروحة التالية : صدق النتائج الرياضية مترتب على صدق المقدمات
حول أن تتمرن على طريقة الجدل و الإستقصاء بالوضع و الإستقصاء بالرفع حاول و تابعنا في الأيام القليلة اللاحقة و سنعالج هذه الطرق بطريقة عملية ومع الوقوف على محطات كل واحدة منها بالتفصيل
و لاتنسى عزيزي التلميذ أن تشاركنا من خلال إضافة تعليق عن الموضوع ممكن يكون في شكل سؤال أو استفسار و حتى عرض وجيز عن العمل المطلوب و سنقوم بتقييمه
و أرجو العمل والمشاركة مع ذكر الشعبة و المدينة


بناء المقال الفلسفي

الآن في هذا الشريط سنلقي الضوء على كيفية بناء المقال الفسفي

إضغط و استمع جيدا




أو حمَل الشريط من هنا

إعداد المقال الفلسفي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
عزيزي التلميذ قبل أن نبدأ في معالجة المقالات لابد من التعرف على كيفية إعداد المقالة الفلسفية
يمكنك سماع الدرس مباشرة من المدونة أو و حتى تتفادى الإنقطاع
إضغط على كلمة شريط إعداد المقالة الفلسفية وحمَل الدرس على حاسوبك و اسمعه عدد المرَات التي تشاء


اضغط و استمع








اضغط هنا لتحميل الشريط

الدرس الإفتتاحي


الدرس الإفتتاحي

مما لا شك فيه عزيزي التلميذ أنك تحب النجاح و تريده أليس كذلك؟ لكن الإرادة وحدها لا تكفي ، لا بدَ أن تعزَز بالعمل الدؤوب المتواصل، اربط دائما العمل بصورة النجاح ثبتها في مخيلتك تطلع إليها كلما أحسست بالتهاون لأنها ستجدد رغبتك و تضاعف طاقتك وتجعلك تقبل على العمل بحب و إصرار





أهلا و سهلا بك معي عزيزي التلميذ

بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد الصلدق الوعد الأمين

قد قررت انشاء هذه المدونة إيمانا مني أن الفلسفة مادة لاتعى جاهزة للتلاميذ و إنما مادة تستمد فعاليتها من الممارسة
الفعلية للفعل التفلسفي و فكرت كثيرا في السبل التي يمكن أن أحقق منها هذا الهدف و أدفع بتلاميذتنا للتفلسف و كنت قد حاولت كتابة مؤلف في هذا المضمون و لكن رأيت أن هذا الأمر لا يحقق الهدف بالشكل المطلوب و بعدها جاءت فكرة المدونة على أساس أنها تفتح مجال الحوار و النقاش و المشاركة إما بالسؤال أو بالإجابة و ابتداء من هذا التاريخ سنبدأ على بركة الله في التحضير لشهادة البكالوريا التي لا يفصلنا عنها سوى أقل من أربعة أشهر و بدأ العد التنازلي و لكن أنا أؤمن أنه يمكننا تدارك الأمور و بشكل جيد شرط ان نواظب على العمل يوميا
على كل تلميذ راغب بالمشاركة أن يقوم بالتسجيل و أهلا بكم في فضاء ممارسة الفعل التفلسفي مع الاستاذة طيبي